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춘천반석지역아동센터는 다양한 개성을 가진 친구들이 함께 모여 성장하고 있습니다. 자립과 성장, 사회성을 목표로 공부도 하고, 특기도 기르고, 다양한 체험도 함께 하면서 작은 사회공동체를 만들어가고 있습니다. 학습플래너와 칭찬통장을 사용하여 자기주도학습을 할 수 있도록 지도합니다. 2026년도에는 1인1악기, 1인 1운동을 목표로 반석친구들이 각자의 재능과 특기를 계발할 수 있도록 돕고자 합니다. 연 1회, 학년별 또는 전체가 함께하는 여행을 준비하는데요, 여행은 교사가 멘토가 되어 친구들이 일정을 직접 기획해보도록 지도하고 있습니다. 센터에서 배운 다양한 학습과 경험, 특기를 여행을 통해 펼쳐내고자 합니다. 이러한 다양한 경험들이 밑거름이 되어서 반석친구들을 단단하게 만들어줄 것입니다.
올해 반석에는 신입인 친구들이 많습니다. 오랜시간 함께 했던 9명의 친구들이 졸업을 했고 새로운 친구들이 많이 들어와서 새롭게 분위기를 만들어가는 2026년입니다.
‘기본에 충실하자, 공부할 땐 공부하고, 놀땐 놀자’ 가 반석의 모토인데요, 학습을 잘 따라가는 친구들도 있지만 기초한글과 문해력, 독해의 어려움을 겪고 학습의 진도가 느린 느린학습자 친구들도 있습니다. 집중을 어려워하고 소통하는 것에 어려움을 겪기도 합니다. 교사는 모두가 함께 하는 공동체를 꿈꾸지만 ‘나’만을 중요하게 여겨 마찰을 빚기도 합니다. 어떻게 하면 우리 친구들이 하나의 공동체가 될 수 있을까 고민이 많습니다. 노는 것을 매우 좋아하고 활동성이 강한 친구들을 음악과 놀이를 통해 하나로 묶어보고자 합니다.
◎ 선택가능한 활동시간: 월,화 15:00~20:00 / 금 15:00~17:00
(※위 범위 내에서 추후 센터와 활동일정 협의)
◎ 희망지도 내용: 드럼, 기타, 피아노 등등 악기 지도가능자를 원합니다.
아이들을 사랑하는 장학샘과 함께 하고 싶습니다. 아이들의 눈눞이에서 바라보고 아이들 이해해줄 장학샘을 기대합니다.
소통하는 장학샘과 함께 하고 싶습니다. 활동을 이어나가다보면 고민이 되는 상황들이 있을 것입니다. 수업내용, 아동과의 관계, 개인적인 문제 등등 어떠한 것도 좋습니다. 혼자 고민하고 결정하기 보다는 함께 소통하는 장학샘을 기대합니다.
약속을 잘 지키는 책임감 있는 장학샘과 함께 하고 싶습니다. 멘토와 만나는 시간이 결정되면 아이들과 종사자 모두 수업시간이 되면 선생님을 기다립니다. 책임감 있게 꾸준히 해주실 수 있는 장학샘을 기대합니다.
아이들이 장학샘들과 배운 것을 바탕으로 작은 발표회를 했으면 좋겠습니다.
#놀이 #음악 #악기 #학습 #여행